“历史上的今天：1894年7月25日，丰岛海战爆发，甲午战争开始，由于日本蓄谋已久，而清朝仓皇迎战，这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。”这是一则在机电公司机关食堂LED屏幕上滚动播放的历史小知识。每到用餐时间，总能看到整齐的队伍目光汇聚一处。

为不断加强学习型企业建设，机电公司创新日常教育学习新模式，积极拓宽知识获取渠道、丰富员工知识面。今年，在食堂，公司加装了LED显示屏，用来分享每日历史小知识和员工投稿诗句，对员工开阔眼界、拓展知识、相互交流、缓解压力起到了积极的推动作用。

近年来，机电公司以思想创新为引领、以技术创新为载体、以阵地创新为突破，不断丰富干部员工学习教育形式，激发教育培训工作新活力，引入“学习日常化、全面化、碎片化”理念，搭建“微信公众号、微学习群、显示屏专栏”等“微教育”平台，把理论学习向移动端延伸。广大员工通过环绕在各处的显示屏、手机等微平台开展集中学习交流，突破了以往理论学习模式、组织形式固化，学习时间与工作时间容易冲突等诸多限制性因素，引导干部员工利用碎片化时间学习，保证了学习的灵活性、高效性。

截至目前，利用显示屏推送小知识的做法在公司各单位广泛运用;同时，公司各单位、各系统共建立微学习群68个，内容涉及工程技术、安全管理、物资机械管理、企业文化、法律法规、市场经营、党群业务知识、办公技能、商务礼仪等方面。公司广大员工在各类平台上展示学习成果，共享学习素材，充分发挥各自优势，实现优势互补、共同进步。“微教育”活动持续发力，不仅强化了员工日常学习，形成了浓厚的相互学习的氛围，更成为员工专业水平提高的重要平台，为加快企业人才全面发展提供了有力支持。